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📚Education

Resumo para a prova — Gestão da Qualidade

1. O que é qualidade?

Qualidade é a capacidade de um produto ou serviço atender às expectativas e aos requisitos definidos pelo cliente. �

[ADM]ANO2C3B3S16A1ALUNO.pdf

Ou seja, um produto é considerado de qualidade quando consegue atender aquilo que o cliente espera ou precisa.

Exemplo:

Um smartphone pode ser considerado de qualidade quando:

atende às expectativas do usuário;

funciona adequadamente;

corresponde ao que o cliente espera dele.

Se apresenta muitos problemas, reclamações ou não atende às expectativas, sua qualidade pode ser considerada ruim.

⚠️ Importante: qualidade não significa necessariamente ser o produto mais caro, mais vendido ou de uma marca famosa.

👨‍🏫 2. Os três principais especialistas da qualidade

A aula destaca Deming, Juran e Crosby como grandes especialistas no assunto. �

[ADM]ANO2C3B3S16A1ALUNO.pdf

🔵 Deming

Para Deming, qualidade está relacionada à melhoria contínua.

➡️ Palavra-chave: MELHORIA CONTÍNUA

Significa buscar constantemente o aperfeiçoamento dos processos e resultados.

🟢 Juran

Para Juran, qualidade significa adequar o produto ao seu uso.

➡️ Palavra-chave: ADEQUAÇÃO AO USO

O produto precisa ser adequado para a necessidade do cliente.

🟠 Crosby

Para Crosby, qualidade acontece quando o produto está em conformidade com as especificações, padrões técnicos, legislação e normas de produção previamente estabelecidos.

➡️ Palavra-chave: CONFORMIDADE

🧠 Para decorar:

Deming → melhoria contínua

Juran → adequação ao uso

Crosby → conformidade com padrões

📈 3. Evolução do conceito de qualidade

A qualidade passou por diferentes etapas ao longo do tempo. �

[ADM]ANO2C3B3S16A1ALUNO.pdf

🏭 Início do século XX — Inspeção de produtos

Nesse período, Taylor introduziu a divisão do trabalho e começaram a ser realizadas inspeções nos produtos.

➡️ O foco era verificar o produto.

Palavra-chave: INSPEÇÃO

📊 1930 — Controle Estatístico de Processo (CEP)

Passou-se a utilizar a estatística para monitorar o nível de qualidade dos processos.

➡️ Em vez de apenas olhar o produto pronto, começa-se a acompanhar o processo.

Palavra-chave: ESTATÍSTICA

🛡️ 1950 — Garantia da qualidade

O foco passou a ser a prevenção de defeitos.

Além disso, houve o envolvimento de todos da empresa para garantir a qualidade.

➡️ A ideia era evitar que o problema acontecesse.

Palavra-chave: PREVENÇÃO

🏢 1970–1980 — Gestão da Qualidade Total (TQM)

O foco passou para a gestão da qualidade.

Nesse período também surgiram as normas ISO.

Palavra-chave: GESTÃO

🎯 1990–2000 — Processo Zero Defeito

Passou-se a utilizar a metodologia 6 Sigma nos processos.

O objetivo era buscar processos com zero defeito.

Palavras-chave: ZERO DEFEITO / 6 SIGMA

📝 4. O que você precisa entender sobre essa evolução?

A qualidade deixou de ser apenas uma preocupação com o produto pronto e passou a envolver cada vez mais os processos, a prevenção, a gestão e a melhoria.

A própria aula destaca que o conceito de qualidade evoluiu ao longo dos últimos 200 anos e atualmente está relacionado à busca por operações com “zero defeito”. �

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👥 5. Qualidade e satisfação do cliente

A qualidade está diretamente relacionada à satisfação do cliente.

Um produto ou serviço pode ser considerado de qualidade quando proporciona uma experiência satisfatória ao cliente. �

[ADM]ANO2C3B3S16A1ALUNO.pdf

Mas existe um detalhe MUITO importante:

⭐ A percepção de qualidade pode variar.

Cada cliente pode ter expectativas diferentes.

Por isso, algo que uma pessoa considera excelente pode não ser considerado tão bom por outra.

Exemplo:

Uma pessoa pode considerar determinado celular excelente porque:

atende às suas necessidades;

tem os recursos que ela procura;

possui bom desempenho.

Outra pessoa pode não gostar porque esperava recursos diferentes.

➡️ A qualidade depende das expectativas e necessidades do cliente.

❌ 6. Cuidado com as afirmações da atividade

Na aula aparecem algumas afirmações para analisar sobre qualidade. �

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❌ “Produto de qualidade é sempre o mais vendido.”

FALSO.

Ser o mais vendido não significa necessariamente ter maior qualidade.

❌ “Qualidade depende do preço.”

FALSO.

Um produto mais caro não é automaticamente um produto de maior qualidade.

❌ “Se o produto é de marca, então tem qualidade.”

FALSO.

Ter uma marca conhecida não garante que o produto atenderá às expectativas de todos os clientes.

✅ “Produto de qualidade não deve apresentar defeito.”

A aula relaciona a evolução mais recente da qualidade à busca por “zero defeito” e à melhoria dos processos. �

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⭐ RESUMÃO PARA DECORAR

QUALIDADE

➡️ Capacidade de um produto ou serviço atender às expectativas e requisitos do cliente.

DEMING

➡️ Melhoria contínua

JURAN

➡️ Adequação ao uso

CROSBY

➡️ Conformidade com padrões, normas e especificações

EVOLUÇÃO

Início do século XX → Inspeção

⬇️

1930 → Controle Estatístico de Processo (CEP)

⬇️

1950 → Garantia da qualidade / prevenção

⬇️

1970–1980 → Gestão da Qualidade Total (TQM) / ISO

⬇️

1990–2000 → Zero Defeito / 6 Sigma

PRINCIPAL IDEIA

Qualidade = atender às expectativas e necessidades do cliente + buscar melhoria contínua.

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