Resumo para a prova — Gestão da Qualidade
1. O que é qualidade?
Qualidade é a capacidade de um produto ou serviço atender às expectativas e aos requisitos definidos pelo cliente. �
[ADM]ANO2C3B3S16A1ALUNO.pdf
Ou seja, um produto é considerado de qualidade quando consegue atender aquilo que o cliente espera ou precisa.
Exemplo:
Um smartphone pode ser considerado de qualidade quando:
atende às expectativas do usuário;
funciona adequadamente;
corresponde ao que o cliente espera dele.
Se apresenta muitos problemas, reclamações ou não atende às expectativas, sua qualidade pode ser considerada ruim.
⚠️ Importante: qualidade não significa necessariamente ser o produto mais caro, mais vendido ou de uma marca famosa.
👨🏫 2. Os três principais especialistas da qualidade
A aula destaca Deming, Juran e Crosby como grandes especialistas no assunto. �
[ADM]ANO2C3B3S16A1ALUNO.pdf
🔵 Deming
Para Deming, qualidade está relacionada à melhoria contínua.
➡️ Palavra-chave: MELHORIA CONTÍNUA
Significa buscar constantemente o aperfeiçoamento dos processos e resultados.
🟢 Juran
Para Juran, qualidade significa adequar o produto ao seu uso.
➡️ Palavra-chave: ADEQUAÇÃO AO USO
O produto precisa ser adequado para a necessidade do cliente.
🟠 Crosby
Para Crosby, qualidade acontece quando o produto está em conformidade com as especificações, padrões técnicos, legislação e normas de produção previamente estabelecidos.
➡️ Palavra-chave: CONFORMIDADE
🧠 Para decorar:
Deming → melhoria contínua
Juran → adequação ao uso
Crosby → conformidade com padrões
📈 3. Evolução do conceito de qualidade
A qualidade passou por diferentes etapas ao longo do tempo. �
[ADM]ANO2C3B3S16A1ALUNO.pdf
🏭 Início do século XX — Inspeção de produtos
Nesse período, Taylor introduziu a divisão do trabalho e começaram a ser realizadas inspeções nos produtos.
➡️ O foco era verificar o produto.
Palavra-chave: INSPEÇÃO
📊 1930 — Controle Estatístico de Processo (CEP)
Passou-se a utilizar a estatística para monitorar o nível de qualidade dos processos.
➡️ Em vez de apenas olhar o produto pronto, começa-se a acompanhar o processo.
Palavra-chave: ESTATÍSTICA
🛡️ 1950 — Garantia da qualidade
O foco passou a ser a prevenção de defeitos.
Além disso, houve o envolvimento de todos da empresa para garantir a qualidade.
➡️ A ideia era evitar que o problema acontecesse.
Palavra-chave: PREVENÇÃO
🏢 1970–1980 — Gestão da Qualidade Total (TQM)
O foco passou para a gestão da qualidade.
Nesse período também surgiram as normas ISO.
Palavra-chave: GESTÃO
🎯 1990–2000 — Processo Zero Defeito
Passou-se a utilizar a metodologia 6 Sigma nos processos.
O objetivo era buscar processos com zero defeito.
Palavras-chave: ZERO DEFEITO / 6 SIGMA
📝 4. O que você precisa entender sobre essa evolução?
A qualidade deixou de ser apenas uma preocupação com o produto pronto e passou a envolver cada vez mais os processos, a prevenção, a gestão e a melhoria.
A própria aula destaca que o conceito de qualidade evoluiu ao longo dos últimos 200 anos e atualmente está relacionado à busca por operações com “zero defeito”. �
[ADM]ANO2C3B3S16A1ALUNO.pdf
👥 5. Qualidade e satisfação do cliente
A qualidade está diretamente relacionada à satisfação do cliente.
Um produto ou serviço pode ser considerado de qualidade quando proporciona uma experiência satisfatória ao cliente. �
[ADM]ANO2C3B3S16A1ALUNO.pdf
Mas existe um detalhe MUITO importante:
⭐ A percepção de qualidade pode variar.
Cada cliente pode ter expectativas diferentes.
Por isso, algo que uma pessoa considera excelente pode não ser considerado tão bom por outra.
Exemplo:
Uma pessoa pode considerar determinado celular excelente porque:
atende às suas necessidades;
tem os recursos que ela procura;
possui bom desempenho.
Outra pessoa pode não gostar porque esperava recursos diferentes.
➡️ A qualidade depende das expectativas e necessidades do cliente.
❌ 6. Cuidado com as afirmações da atividade
Na aula aparecem algumas afirmações para analisar sobre qualidade. �
[ADM]ANO2C3B3S16A1ALUNO.pdf
❌ “Produto de qualidade é sempre o mais vendido.”
FALSO.
Ser o mais vendido não significa necessariamente ter maior qualidade.
❌ “Qualidade depende do preço.”
FALSO.
Um produto mais caro não é automaticamente um produto de maior qualidade.
❌ “Se o produto é de marca, então tem qualidade.”
FALSO.
Ter uma marca conhecida não garante que o produto atenderá às expectativas de todos os clientes.
✅ “Produto de qualidade não deve apresentar defeito.”
A aula relaciona a evolução mais recente da qualidade à busca por “zero defeito” e à melhoria dos processos. �
[ADM]ANO2C3B3S16A1ALUNO.pdf
⭐ RESUMÃO PARA DECORAR
QUALIDADE
➡️ Capacidade de um produto ou serviço atender às expectativas e requisitos do cliente.
DEMING
➡️ Melhoria contínua
JURAN
➡️ Adequação ao uso
CROSBY
➡️ Conformidade com padrões, normas e especificações
EVOLUÇÃO
Início do século XX → Inspeção
⬇️
1930 → Controle Estatístico de Processo (CEP)
⬇️
1950 → Garantia da qualidade / prevenção
⬇️
1970–1980 → Gestão da Qualidade Total (TQM) / ISO
⬇️
1990–2000 → Zero Defeito / 6 Sigma
PRINCIPAL IDEIA
Qualidade = atender às expectativas e necessidades do cliente + buscar melhoria contínua.